以降低獲取知識門檻為己任，實現教育機會平等
To achieve “Goal 4: Quality Education“, one of the Sustainable Development Goals (SDGs) set by United Nations:
“Ensure inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for all.”
支持機構 Supporting Organization：
專利技術>>自主學習
透過自家開發的專利智能技術為學習者、教材和測試題目互相配對，達致更因材施教、更個人化的自主學習。
Patent with sophisticated intelligent matching technology >>> Higher personalized self-directed learning
數據帶動>>更個人化
透過大數據分析不同階段的學習經歷和測試表現，為學習者建議更多方位更個人化的學習規劃。
Big data analytics on learning experience/performance >>> Learning plan formation
多重角色>>共建生態
容許使用者扮演多種角色組合參與其中，讓各持份者可在自身的多個角色共同建設新電子學習生態。
Allowing playing different roles simultaneously >>> Building new e-learning ecosystem together
單元重組>>仔細配對
電子教材並非以一本本書為單位，而是以學習單元、文章、課文、單條或數小條題目等為單位，讓平台能夠提供更仔細的配對。
For better matching, learning materials are on the basis of learning units, rather than books.
開放制作>>共享資源
相信臥虎藏龍高手在民間，透過開放制作平台，歡迎任何人成為作者，可彈性地製作學習單元，共享更多不同形式和程度的教育資源。
Open authoring platform >>>Sharing more educational resources
便利教學>>因材施教
透過學習資源配對建議工具，讓教師可以簡便地為其學生或班別組合適當的學習清單、家課練習、測驗和考試卷。
Easy creation of learning list of materials/exercises from teaching materials and questions stores.